幼儿园开始，她的时间表上全是被精心设计的课程：英语课、数学课、马术课、编程课，每一项都是“未来精英”的标配。
她从不怀疑这些安排的初衷——他们希望她成为最优秀的自己，但在这条轨迹里，没有一丝属于她的选择。
她唯一热爱的绘画课，每周母亲只安排了一小时。按母亲所说，那只是兴趣，不是她的人生。
程嘉翎很快明白，她的情绪从来不是父母的关心重点。
他们关心的，是她的成绩单上有没有足够多的“A+”，是她在钢琴比赛里有没有拿到一等奖，是她是否在其他孩子的父母面前显得足够优秀。
只要这些条件满足了，其他一切的诉求都被归为“无足轻重”。
这个家不属于她，这里没有能理解她那些细腻而无从倾诉的情感的人。
从小学开始，她的睡眠变得越来越差。
她常常半夜惊醒，胸口像被一只看不见的手狠狠攥住，呼吸困难，冷汗浸湿了睡衣。
但她的父母一向觉得是她太过脆弱。
内容未完，下一页继续阅读