王自在耐心地倾听，适时地给予鼓励和建议，表现出超越学术指导的关心与理解。
通过这种情感交流，他正在悄然建立起一种特殊的联系——一种信任和依赖。
“抱歉，我说太多了，”艾什莉最终意识到时间已经过去了很久，”本来是来请教历史问题的……”
“别这么说，”王自在微笑道，”历史研究的终极目的不就是理解人性吗？你的感受和思考同样重要。”
艾什莉感激地看着他：“谢谢你愿意听我倾诉。我……我可以再来找你吗？我是说，关于角色研究……”
“当然，”王自在站起身，”我的办公时间是周一、三、五的下午，你随时可以来。或者，我们也可以安排固定的辅导时间。”
艾什莉欣然接受了这个提议，他们约定每周三下午在凯瑟琳的办公室进行”历史指导”。
当她离开时，步伐明显比来时轻快了许多，仿佛卸下了一些无形的负担。
王自在站在窗前，看着艾什莉走过庭院的身影，唇角勾起一抹满意的微笑。
第一次接触比预期的更加顺利——这个看似阳光活泼的金发甜心，内心深处隐藏着比他想象更强烈的不安全感和渴望被理解的情感需求。
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